同病相怜

同病相怜
中国人和马来西亚的华人是难兄难弟，怎么说？君不见，中国有一亿多的儿童失学，等于13％，马来西亚的华裔社会的儿童也有四分之一的学童失学，等于25％。
令人匪夷所思的是，中国有二万亿美金的储备金，官爷宁可拿出天文数字的储备金购买美国的无用国债，却拿不出钱给一亿多的儿童建学校，提供强国的基本教育，中国人做事本末倒置。
令人匪夷所思的是，富有的中国人不热心教育，却要不是很富有的马来西亚华人去为失学的中国儿童办希望小学，所作所为成为极大的讽刺！
满清的灭亡，是因为慈禧太后拿办学堂和买军火的救命钱去兴建游玩的颐和园，满清人做事也是本末倒置。
日本人之所以伟大，因为日本人有崇高的智慧，知道民族要有尊严，国家要强大，必须以教育为重，因此日本最偏僻的地方有学校，最穷的儿童都有受教育的机会，因此日本全国没有文盲。
中国的难兄难弟马来西亚的华人，因为虫的传人基因相同，都喜欢沽名钓誉，勇于内斗。马来西亚的华小学生每年四份之一的学生在中学阶段辍学，这是一个非常严重的社会问题，可是华社头头避重就轻，视而不见。这群为数庞大的失学儿童，不能做童工，只能流落街头，为非作歹，损害族群的茁壮。相反的，看看友族的儿童，他们有政府细心的庇护，财源绵绵，友族的儿童从小学到大学一路顺风。格局是一边没落，一边兴盛。结果是，马来西亚的华人四处逃难而去，目前人口从35％下到25％，虫的传人悲歌唱不完！
总而言之，中国人和马来西亚的华人是难兄难弟也，同样面对教育的失败问题。