叶德文对李光耀的评论不全面

叶德文对李光耀的评论不全面

读了香港叶德民对李光耀的评论，也许他是香港人看不清楚这里的环境情况和需要，因此我觉得他对李光耀的评论不够全面，有待补充，也因为如此，我有些话要说，希望叶德民指正。

叶德民看到的应该是五角钱的则面而不是正面。他没有看到李光耀对当年的华文教育课题的全面性看法和思维，而产生了偏颇观念。

叶德民不知是有意还是无意地不提李光耀对当时新加坡环境的论述？马来人对单一语言的南大的反应？单一语言的南大生毕业后难谋生的问题？中学生进新大而不进南大的事，为什么南大要降低学术程度招生？南大为什么会成为政治的温床？等等问题。

叶德民只说片面的话而忽略其他的事实，实在美中不足。

以下用一些篇章阐述上述事项的我见：

一．  当时新加坡只是马来西亚的一小部分，殖民地的天下，非中国内地，这样的环境，英殖民和马来人不会赞成单一华文教育的存在，这是事实。

陈六使和所有华人都热衷华文教育，维护母语，他们的热诚无可厚非，但生于斯必须适应这里的环境不可固步自封，但是他们却忽略了环境的需求。

二．  这里马来人人口比较多，他们掌握政治权力，单一语言教育会引起不良反应，这是必须要考虑到的事。今天的独中他们都采取多元化的语言教育，钟灵中学的陈充恩校长是他最先创立多元制语言教学制度，后来的中学和现在的独中都纷纷采用，识时务为俊杰，爱护母语教育重要，但是适应环境生存更重要。

三．  单一语言教育，不懂英语南大生谋生不易，我的岳父倾家荡产送我的大舅进南大，毕业他做stock keeper, 老邢做沙登地方议会的书记，都学非所用。

今天马来西亚政府因为学生英语差劲谋事难，教育部采用英语教数理科，积极提升英文程度，马来人是识时务者。

四．  适者生存，中学毕业生后都纷纷报读新大而不选南大，为何？

五．  南大缺少学生，降低学术资格招生，最后南大理事会认同并入新大，又为何？

六．  南大成为政治温床，为什么会这样？

我认为叶德民应该看到这一方面的情况，惟有这样，他对李光耀的评论才会全面。